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Piste n° 68Dernière modification : 17/04/2008

Opportunité / Amorce :	J'habite dans un village, une ville. En ville, c'est mieux, il y des cinémas. Pourquoi n'a-t-on pas de supermarchés ici?
Intentions (par rapport au concept) :	Quelles sont les différences d'infrastructures qui existent selon l'échelle concernée par l'endroit où j'habite (quel ordre de grandeur est concerné? les alentours du village ou toute la région?)

Concepts intégrateurs :	Capacités transversales :	Outils :
Echelle	classer comparer émettre des hypothèses	langage représentations graphiques

Connaissances :

En ville, on trouve toutes sortes de constructions et de services car la ville sert à toute la région (des cinémas, des entreprises, des supermarchés, des médecins,...). Dans un village, on en a beaucoup moins car il y a peu de personnes.

Proposition de démarche :

Les E listent les différentes infrastructures (magasins, industries, entreprises, espace de loisirs et de sports, services (médecin, banque, etc.), espace culturel (musée, cinéma, etc.),...) qui existent dans le village (ou la ville). Les E font de même pour la ville la plus proche (si la classe est en ville, pour un village connu de la plupart). Les E comparent les infrastructures et les éléments qui composent un village et une ville. Ils émettent des hypothèses sur les raisons des différences. Par ex.: Pourquoi il n'y a pas de grandes surfaces commerciales dans un hameau ? Pourquoi il n'y a pas qu'une seule épicerie dans une grande ville ? Pourquoi les usines et les industries sont près des villes ? Pourquoi les musées, les cinémas, les écoles supérieures sont en ville ? ... A l'aide d'un diagramme de Venn, les E classent les infrastructures et services propres aux villes, aux villages, communes aux deux endroits.

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